



Olá! Eu sou Jac Chaves, pedagoga, professora e criadora de conteúdos e materiais educacionais, apaixonada por transformar o aprendizado em experiências significativas, criativas e conectadas à realidade das crianças.
Sou formada em Pedagogia e tenho formação complementar em Bilinguismo pela UFMG. Ao longo da minha trajetória profissional, venho atuando com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental, especialmente em contextos de educação bilíngue, desenvolvendo projetos interdisciplinares que integram conteúdo, linguagem e diferentes áreas do conhecimento.
Meu trabalho é fortemente inspirado pela abordagem CLIL (Content and Language Integrated Learning), especialmente no ensino de Ciências em inglês. Acredito que aprender pode ser muito mais significativo quando as crianças têm a oportunidade de explorar conteúdos, fazer descobertas, levantar hipóteses e utilizar a linguagem em situações reais de aprendizagem.
Além da sala de aula, também produzo videoaulas e conteúdos educativos para o YouTube, voltados aos anos iniciais do Ensino Fundamental. Busco transformar conteúdos curriculares em vídeos divertidos, visuais e envolventes, ajudando as crianças a aprender de uma maneira leve e prazerosa.
Foi a partir da minha experiência como professora que comecei a criar meus próprios materiais. Jogos, atividades, projetos, recursos visuais, propostas práticas e conteúdos digitais fazem parte do meu trabalho e são desenvolvidos pensando tanto nas necessidades dos alunos quanto na rotina dos professores.
Cada recurso que desenvolvo parte de uma pergunta simples: “Isso realmente vai ajudar o professor e fazer sentido para a criança?”
Por isso, busco criar materiais que sejam pedagogicamente intencionais, práticos para o professor e, ao mesmo tempo, envolventes para os alunos.
Hoje, reúno essas diferentes experiências — sala de aula, educação bilíngue, CLIL, produção de materiais e criação de conteúdo em vídeo — para compartilhar recursos e ideias que possam contribuir para uma educação mais criativa, significativa e prazerosa nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Meu propósito é transformar conhecimento em experiências de aprendizagem que as crianças possam compreender, explorar e lembrar.